DENSIDADE DEMOGRÁFICA

1. BRASIL – DENSIDADE DEMOGRÁFICA

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                                                                                                                          FONTE: http://www.ibge.gov.br

   A Geografia, por muito tempo foi considerada a Ciência que descrevia o planeta Terra e sua superfície. Este fato devesse à atuação do geógrafo e à etimologia da palavra Geografia que possui origem grega: o prefixo “Geo” significa Terra e o sufixo “grafia” quer dizer descrição. Desta forma, no início da difusão do conhecimento geográfico o importante era descrever, diferenciar e, se possível, cartografar os locais estudados.

   Esta fase ocorreu por um longo período e sua transformação se iniciou quando a Geografia, no século XIX, começou a estruturar-se como uma ciência sistematizada, ou seja, quando foi empregado a este ramo do conhecimento um conjunto de métodos e princípios para se obter o que seria o conhecimento geográfico. Este evento ocorreu na Alemanha durante o período de sua unificação, e os principais nomes da ciência Geográfica dessa fase foram Alexander Von Humboldt, Karl Ritter e Friederich Ratzel.

   Após esse período, os estudiosos em Geografia produziram diferentes abordagens sobre o conhecimento geográfico. Durante um considerável tempo, a temática central da produção geográfica se deu em torno do objeto de estudo da geografia. Para entender qual é o objeto de estudo do saber geográfico, é interessante compreender alguns acontecimentos  durante a evolução da produção de seu pensamento:

⇒ A Geografia foi concebida como ciência através da forte influência do pensamento cartesiano, que preconiza a dicotomia e a fragmentação do objeto na maior quantidade de partes possíveis. Por isso surgiu não apenas uma geografia, mas sim “diversas geografias”;

⇒ Surge, assim, a separação “maior” do conhecimento Geográfico: Geografia Humana X Geografia Física. Essa dicotomia fez emergir diversos ramos da Geografia que não se articulavam. Na Geografia Humana, existia a Geografia Agrária, Geografia Urbana, Geografia Econômica, Geografia Política, Geografia Cultural dentre outras. Na Geografia Física, surgiu: a Climatologia, a Geomorfologia, a Biogeografia, dentre outras. O problema em si desta situação não é a separação, e, sim, a ausência de considerações de interações nas análises geográficas, e, por fim,

⇒ Todas estas geografias tinham um elemento fundamental em comum: o espaço. E este espaço não pode ser considerado sem a relação primordial de sua existência: sociedade-natureza. Esta relação, portanto, atribui o caráter de geográfico ao espaço. Sendo assim, o geógrafo estuda o espaço geográfico e sua organização, que é o resultado dinâmico e interativo e em constante transformação de ordens e desordens de diversas dimensões, sejam cosmogônica, microfísica ou antropogênica, incluindo as inúmeras ramificações dessas dimensões.

   Ao entender que a organização do espaço geográfico é o objeto de estudo da Geografia, é necessário considerar na análise dessa organização a compreensão das múltiplas dimensões que atuam no processo de produção do espaço. É importante ressaltar, também, que a sociedade, através das técnicas e intervenções neste espaço, é o elemento que mais transforma o espaço geográfico, mas não pode ser considerado o único, coexistindo com uma infinidade de variáveis, o que resulta em uma complexidade socioespacial. Nenhum dos elementos constituintes do espaço pode ser analisado de maneira isolada ou de forma linear.

   Tomaremos como exemplo hipotético uma cidade qualquer para explicar a organização espacial. Para construir uma cidade, é necessário ter, obviamente, uma superfície e sobre ela serão construídas diversas infraestruturas, tais como: estradas, redes de distribuição de água, esgoto e energia; edificações para diversas finalidades: habitacionais, comerciais, estatais. Toda esta organização visa acomodar as demandas dos seus habitantes, mas por muitas vezes, tudo isto é concretizado sem o devido planejamento. Estas formas estão inseridas em uma tipologia de relevo, em um determinado tipo de clima, um substrato geológico com suas diversas características de instabilidade ou estabilidade, entre outros fatores a serem considerados. A depender da função que esta cidade possui (comercial, turística, administrativa, portuária, universitária, ou outra), ou de sua economia e de seu papel político, a cidade pode apresentar um crescimento espacial maior ou menor em função da combinação destas características. Isto transforma continuamente o espaço geográfico. Porém um evento sísmico (terremoto) ou evento climático extremo como chuvas torrenciais pode alterar rapidamente a superfície terrestre, transformando, desta forma, o espaço geográfico e, consequentemente, a vida das pessoas. Isto mostra que, ao observarmos a organização espacial, inúmeros fatores e processos devem ser considerados para um correto uso e ocupação, a fim de não expor as pessoas ao risco.

Breve Histórico do Pensamento Geográfico

   A Geografia foi sistematizada cientificamente no século XIX. Até os dias atuais, a maneira de se pensar e fazer a ciência geográfica se altera ao longo do tempo. A origem da ciência remonta à Antiguidade Clássica. Os gregos tinham registros, conhecimentos e informações singulares sobre a superfície terrestre, mas o saber geográfico é anterior a eles. Embora alguns autores, como Eratóstenes, século II a.C. autor da obra ‘Geografia’ e Estrabão, dois séculos após, tenham desenvolvido trabalhos nesta área do conhecimento, é Heródoto que é considerado o pai da Geografia.

   O conhecimento do espaço evoluiu com a civilização em função das necessidades da humanidade e as buscas por novos territórios. Tais conhecimentos, como as práticas agrícolas, as relações campo-cidade e as relações homem-natureza foram desenvolvidos desde a pré-história à Idade Média e, na Idade Moderna, se dá na Alemanha a sistematização da geografia como ciência. A luz do pensamento positivista com Friederich Ratzel, Karl Ritter e Alexandre Von Humboldt, durante o período da unificação da Alemanha, surge a Escola Determinista a qual considera o homem como produto do meio. Opondo-se ao pensamento determinista, sob a luz do liberalismo, nasce na França, com Vidal de la Blache, no final do século XIX, momento de sua expansão e melhor controle do espaço, a Escola Possibilista que tem o Homem no mesmo patamar da natureza.

   A natureza, então, é vista na Geografia Possibilista, como fornecedora de possibilidades para a ação humana e o homem um ser ativo. La Blache define o conceito de ‘gênero de vida’ o qual foi herdado do determinismo, como um acervo de técnicas, hábitos usos e costumes os quais permitem modificar o espaço geográfico. Surge a Geografia Regional que alguns autores elegem como uma corrente do pensamento geográfico a qual tem Richard Hartshorne como um dos maiores pensadores. Outros geógrafos consideram um ‘tentáculo’ da corrente possibilista vista como fase de transição da geografia tradicional para a geografia moderna. A influência da Escola Francesa no Brasil remonta ao início do século XX, mas ganha força a partir da década de 30 com a institucionalização da Geografia nos cursos superiores e com a criação da Associação de Geógrafos Brasileiros – AGB.

   A partir de meados da década de 40 (do século XX), com o advento da expansão capitalista e suas consequências na organização do espaço e na estrutura da sociedade num contexto da ciência moderna, surge a Nova Geografia também denominada de Geografia Quantitativa ou Teorética. Com base no positivismo lógico, os estudos geográficos são abordados à luz de modelos de arranjos espaciais com uso de técnicas estatísticas e matemáticas. Na análise do espaço geográfico, desprezam-se as relações sociais e escamoteiam-se as questões políticas com uma postura de ciência ‘neutra’. No Brasil, esta corrente predominou na fase da ditadura militar, estando a serviço do Estado. Rebatendo a Geografia Quantitativa, nasceu a Geografia Crítica intitulada também de Geografia Marxista, com herança da Geografia Radical cujo berço foi os Estados Unidos, nos anos 60, proveniente da situação de contestação à guerra do Vietnã tem como características a relevância social, e a preocupação em ser atuante, ou seja, dá voz às questões sociais e às lutas de classes com base no pensamento de Karl Marx. No Brasil, A Geografia Crítica surgiu na década de 70, tendo como um dos expoentes Milton Santos a partir de sua postura política e de uma relevante produção acadêmica. Na atualidade, temos diversas tendências que  retratam a Geografia Contemporânea como a Humanística, a Idealista e a Ecológica com trabalhos de renovação do pensamento geográfico. A linha humanística caracteriza-se por valorizar a experiência do indivíduo ou de grupos sociais a partir da percepção e do sentir destes sobre o território.

   As relações do indivíduo são analisadas desde seu habitat natural, tanto num contexto local quanto global. De forma sistemática, o quadro a seguir mostra uma periodização das correntes do pensamento geográfico, bem como seus principais teóricos, as categorias de análises mais utilizadas e os diálogos com outras ciências, sendo importante salientar que as correntes de pensamento possuem um período de maior relevância, porém todas coexistem nos períodos em que uma corrente é considerada dominante.

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O Espaço Geográfico: Espaço X Tempo

   O olhar geográfico se caracteriza por compreender o diálogo sociedade-natureza através da organização do espaço,  que se torna geográfico. Para auxiliar neste entendimento, é necessário compreender que tudo que está no espaço está inserido no tempo. Porém é preciso compreender o que é o tempo. O tempo, ele existe por si só ou foi apenas uma criação arbitrária da humanidade para delimitar o acontecimento de algum fenômeno? É necessário recorrer novamente a um exemplo: uma árvore, um animal, as pessoas, as coisas que conhecemos, facilmente identificamos quando estão novos ou velhos. A atribuição destes adjetivos (novo, velho) carrega em si uma noção de tempo e conclui-se que este realmente existe.

   Para a Geografia, é necessário compreender este tempo que pode ser chamado de linear ou histórico. Entretanto também existe o tempo cíclico, ou seja, o tempo das coisas que acontecem e que tornam a acontecer de forma periódica. Como exemplo é possível citar um agricultor que sabe quando ocorrerá o período de chuvas, e que este evento ocorre sazonalmente. Se não chover no período em que o agricultor está acostumado, algum evento interferiu no tempo cíclico que ele conhecia. Além dos tempos cíclicos e lineares, os geógrafos necessitam analisar o caráter do que está no tempo, a isto se denomina temporalidade. Esta necessidade surge ao conceber que a sociedade não está conectada a um mesmo e irreversível tempo. A velocidade das técnicas, da informação, das intervenções da sociedade e dos acontecimentos não é comum a todos. Portanto os fenômenos ocorrem espacialmente e temporalmente, constatando a coexistência do espaço-tempo.

Análises Espaciais

   Para estudar o espaço geográfico, é imprescindível recorrer a categorias de análises espaciais que possibilitem identificar a organização espacial e as relações existentes entre a sociedade e a natureza. Estas categorias são utilizadas de forma isoladas ou integradas para compreender um fenômeno geográfico. Na sequência, temos um quadro explicativo sobe as categorias de análises utilizadas na Geografia e suas definições conceituais que permitem a operação dos estudos geográficos.

   Espaço Geográfico: De acordo com Milton Santos (1994), espaço geográfico é um conjunto indissociável, solidário e contraditório de sistemas de objetos e sistemas de ações, não considerados isoladamente, mas, no quadro único no qual a história se dá. Esse sistema de objetos (formas) pode ser da natureza ou da sociedade bem como o sistema de ações (intervenções) pode ser concretizado pela sociedade ou pela natureza. Existe, também, nas análises geográficas, leitura diferenciada do espaço geográfico em percebido e vivido. O espaço percebido considera as relações conflituais hierárquicas existentes no espaço que se refere à produção e à reprodução social. Já o espaço vivido é o espaço das representações e do simbolismo, que são reproduzidos no cotidiano, sendo considerada, desta forma, a soberania do ser humano no espaço.

   Território: É a apropriação de um espaço. Essa apropriação pode ser realizada pelo Estado, ou seja, institucionalizado juridicamente (ex. Território brasileiro), pode ser apropriado através de representações materiais e simbólicas que são chamadas de territorialidades (ex.Território Indígena ou Quilombola). As relações de poder são preponderantes nesta categoria analítica.

   Paisagem: É toda forma espacial que é apreendida através da utilização dos sentidos. Então, a paisagem é a forma espacial que pode ser apreendida pela visão, audição, tato, olfato. Para Ab’Saber (2003) a paisagem é sempre uma herança de processos fisiográficos e biológicos conjugados com a atuação da sociedade em um espaço.

   Região: É uma extensão territorial na qual há um conjunto de elementos (ambientais, econômicos, socioculturais) que o distinguem de outra área. Para Moreira (2008) é uma subcategoria do território.

   Lugar: É o espaço do acontecer do cotidiano, da existência. Um lugar é construído através de signos e significados, além do sentimento de pertencimento e de afeto em um determinado espaço. Sua extensão pode possuir limites, mas não é uma característica fundamental do lugar. Para Moreira (2008), também é uma subcategoria do território.

   Rede: As redes são o meio, caracterizado pelas ligações, através do qual se desenvolvem e se manifestam os diferentes tipos de fluxos. Os fluxos coexistem com os fixos, estes últimos possuem uma expressão espacial. Na geografia, são analisadas com maior frequência as redes: urbanas, de transportes e de comunicações. De acordo com Moreira (2008), assim como a região, a rede é uma sub-categoria do território.

   Sociedade: É o conjunto de pessoas e suas relações dependentes que possuem caráter conflituoso e solidário. A produção social por via de seu comportamento, pensamento e valores são considerados cultura. Desta forma, podemos considerar a sociedade como uma unidade e provedora de diversas culturas.

   Natureza: É o conjunto indissociável de matéria e energia existente no universo. Esta categoria comumente é associada com o conceito de ambiente ou meio ambiente, sendo, porém, os três conceitos distintos. Uma maneira incorreta de emprego deste conceito é dissociá-lo da cultura (produção da sociedade). A sociedade é Natureza e não está apenas inserida na natureza. De acordo com Gonçalves (2001), a cultura é considerada, de forma errônea, como algo superior e que conseguiu dominar e controlar a Natureza. Nas análises geográficas, a Natureza não pode ser considerada apenas como matéria-prima ou recurso para as atividades da sociedade.